作业帮雨前 何其芳阅读答案1.文章描写了北方雨前的哪些景物,渲染了什么气氛?2.作者描写记忆中的故乡的雨前之景,流露出一种怎样的情感?3.文章语言精致、优美,请任选一处加以赏析.4.对比手法的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 03:11:24
雨前 何其芳阅读答案1.文章描写了北方雨前的哪些景物,渲染了什么气氛?2.作者描写记忆中的故乡的雨前之景,流露出一种怎样的情感?3.文章语言精致、优美,请任选一处加以赏析.4.对比手法的
雨前 何其芳阅读答案
1.文章描写了北方雨前的哪些景物,渲染了什么气氛?
2.作者描写记忆中的故乡的雨前之景,流露出一种怎样的情感?
3.文章语言精致、优美,请任选一处加以赏析.
4.对比手法的运用是本文显著的特色,请你说说文中运用了那些对比.
雨前 何其芳阅读答案1.文章描写了北方雨前的哪些景物,渲染了什么气氛?2.作者描写记忆中的故乡的雨前之景,流露出一种怎样的情感?3.文章语言精致、优美,请任选一处加以赏析.4.对比手法的
1文章描写了鸽群,大地,
柳条,白鸭子,雷声景物.
4.对比手法的使用.在描写眼前景物的同时两次插 入对故乡的回忆.故乡的景色令人心旷神怡,眼前的景象则叫人 窒息.通过对北国与故乡差异的描写,反映了作者的理想与现实 之间的矛盾
3.语言精致、优美.用词简约,以一当十,如写
白鸭在柳树下来回“作绅士的散步”,几个字就令读者想象出白
鸭那种胖乎乎、慢悠悠、摇摇摆摆徐徐来回的神态.另外用词讲
究色彩的配合,例如写春之芽：簇生出“油绿的嫩叶”而开出
“红色的花”.此外本文语言还善于化静为动,化虚为实,使字里
行间充满一种流动的美.例如“几天阳光在柳梢上撒下的一株嫩
绿’,“细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它”.其中的“撒”
“抹”“抚摩”,不但把自然物拟人化了,更使那不为人注意的缓
慢的自然变化鲜明地呈现在读者眼前.作为一篇散文,在优美的
形式中含着深刻的意蕴,显示出一种清新隽永,耐人咀嚼的情
1.（1.）惊惶的鸽群(2.)烦躁的鸭群（3.）愤怒的鹰
2.草木浴雨图；雏鸭游牧图
3.“仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来。”，“震动”“惊醒”生动地展示了春天力量的强大。