作业帮机械性,形而上学性,我是高中生,解释的通俗易懂就好,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 14:09:28
机械性,形而上学性,我是高中生,解释的通俗易懂就好,
机械性,形而上学性,
我是高中生,解释的通俗易懂就好,
机械性,形而上学性,我是高中生,解释的通俗易懂就好,
看你问的这三个词,你应该是想知道近代机械论唯物主义吧.
唯物主义分了三种,一是古代朴素唯物主义,二是近代机械论唯物主义,三是马克思的辩证唯物主义.
按照高中的知识,机械性是决定论的特征,就是又因必有果,有果必有因,而且同因同果.
近代机械唯物主义也称为形而上学唯物主义,你可以想想想而上学和机械性有什么关系.
近代机械论唯物主义虽然在本源上认为世界是物质的,物质决定意识,但是在历史观上,是唯心主义的.因此这也是马克思批判近代机械论唯物主义的一个方面,马克思是要建立一个真正的唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持了彻底的唯物论.
PS.扫盲. 此非高中知识,只是看了1楼的回答,觉得有必要说一下.
形而上学问题,形而上学有两个意思,一个它就是指哲学,是对世界本原的一种追求.
另一个是与辩证法对立的方法,孤立,静止,片面.（高中知识）
因此,不要片面的认识形而上学.
1机械性，历史唯心主义，这两个观点很多时候是对的，积极的，正面的，而形而上学肯定的贬义的，反面的，错误的；
2历史的唯心主义很多借鉴历史的史学观、历史轨迹来论事说事，它忽略了客观的重要性，所以具有片面性；机械性主要指依靠现代科学中的物理学机械惯性来做事，它是忽略了实际事实的重要性，缺乏主观能动性，被成为机械唯物主义；而历史唯心主义与机械性的有机结合一定程度上创造了历史唯物主义这一科学观点（...
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1机械性，历史唯心主义，这两个观点很多时候是对的，积极的，正面的，而形而上学肯定的贬义的，反面的，错误的；
2历史的唯心主义很多借鉴历史的史学观、历史轨迹来论事说事，它忽略了客观的重要性，所以具有片面性；机械性主要指依靠现代科学中的物理学机械惯性来做事，它是忽略了实际事实的重要性，缺乏主观能动性，被成为机械唯物主义；而历史唯心主义与机械性的有机结合一定程度上创造了历史唯物主义这一科学观点（这一观点从人类文明发展的角度来讲是正确的，但是从历史唯物主义的学说性来讲确是错误的，因为历史唯物主义不是被创造的，而是本来就有的，这是矛盾学说盛行于今的一种让人难以琢磨的现象）。
3形而上学观点就比较单纯一点，这种观点纯粹是一种主观想象，这与法国的空想主义如出一辙，缺乏事实依据，但现实生活中这种观点具有强烈的冒险精神和开拓精神，拥有这种精神极致的人有很多被称作为天才中的天才，比较有名的如：爱因斯坦。在人类文明花费近一个世纪之后才能证明这些天才的观点是正确的，所以这种观点一般是通向炼狱和天堂的捷径，普通人通向炼狱，天才通向天堂。
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其实这样就清了：形而上学唯物主义的缺陷在于它把一切运动归结为机械运动，用力学的观点解释一切现象（机械性）；
否认自然界是一个相互联系的统一整体，否认事物内部因矛盾而引起的发展变化，认为自然界和人类社会实质上是不变的，即使有变化，也不过是量的增减或场所的变更，没有质变，也没有飞跃（形而上学性）；
离开人的社会性，不了解认识对实践的依赖关系，把认识看作是直观的、消极的、被动的反映，把抽...
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其实这样就清了：形而上学唯物主义的缺陷在于它把一切运动归结为机械运动，用力学的观点解释一切现象（机械性）；
否认自然界是一个相互联系的统一整体，否认事物内部因矛盾而引起的发展变化，认为自然界和人类社会实质上是不变的，即使有变化，也不过是量的增减或场所的变更，没有质变，也没有飞跃（形而上学性）；
离开人的社会性，不了解认识对实践的依赖关系，把认识看作是直观的、消极的、被动的反映，把抽象的理性、天性、情感等属于社会意识的现象当成社会发展的决定力量（历史观上的唯心主义）
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