某化学活动小组同学帮助老师整理实验室药品时发现一瓶长期放置的氢氧化钠固体,老师说该物质是否变质?活动小组同学取13.3克样品溶解在m克水中配制成溶液再滴加14.6%的稀盐酸,并测量反应

某化学活动小组同学帮助老师整理实验室药品时发现一瓶长期放置的氢氧化钠固体,老师说该物质是否变质?活动小组同学取13.3克样品溶解在m克水中配制成溶液再滴加14.6%的稀盐酸,并测量反应 小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体 探究用铁矿石冶炼铁的化学原理.某化学小组的同学们在实验室探究用一氧化碳某化学活动小组探究用铁矿石冶炼铁的化学原理,采用了如图所示装置： 描述该实验中①②③④处可能发生的反 化学活动课上,老师指导化学兴趣学习小组的同学们进行了一个有趣的实验探究:测定 G管可以用化学实验室里的一种常用仪器来替代,某校化学小组的同学开展了一系列的化学实验活动。请你参与实验并完成下列问题：（1）甲同学用图1所示装置，测量锌与硫酸反应速率：把2g 某化学探究学习小组在帮助实验老师整理化学试剂时,发现一瓶标签破损的无色溶液 （上面标有CL的字样）实验老师想了好久,告诉他们说,可能是稀盐酸或者是氯化钠溶液的一种,我们对该溶液 2010兰州 某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师 2010兰州化学中考简答（7分）某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片.到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案 某小组同学在协助老师整理化学试剂时猜想一；水 猜想二；稀硫酸 猜想三；过氧化氢溶液,小组同学对标签进行了仔细观察,他们一致认为猜想——不合理,理由是-------------------------------------- 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动：【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3猜想Ⅲ：． 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,（接着看问题补充里的）进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动：【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动：【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3猜想Ⅲ：． 某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法．（1）甲同学将课本的基础知识进行整理如下图,请你帮助他完成相关内容：①若选用发生装置_____ （填序号,下同）制氧气,写出相应 化学实验室必备实验药品越多越好！ 某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放有银白色金属片,到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活 实验室里现有一瓶久置的过氧化氢消毒液,为测定其溶质的质量分数,某化学活动小组的同学做了如下实验：秤取3g二氧化锰放入烧杯中,加入100g该消毒液,反应完全后烧杯中剩余物质的总质量为 九年级物理题 ,我没分 ,但是真的很急啊!小明家每天至少需要使用75℃的热水100kg.在参加“科技小组”活动前, 他家用液化石油气烧水;参加“科技小组“活动后,在老师的指导和同学们的帮助 某化学兴趣小组在实验室制取氧气并用氧气还原氧化铜的实验装置.要制得纯净氧气,该小组应选用药品 急要!如题、药品是什么?A.铁和稀硫酸 B.锌和稀盐酸 C.镁和稀硫酸 D.锌和稀硫酸答案选D