某小组同学分别测出了甲乙丙电动小车做直线运动,某小组同学分别测出了甲乙丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程——时间图像,如上图所示.观察甲乙丙车的图

某小组同学分别测出了甲乙丙电动小车做直线运动,某小组同学分别测出了甲乙丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程——时间图像,如上图所示.观察甲乙丙车的图 某小组同学分别测出了甲乙丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程——时间图像,如上图所示.观察甲乙丙车的图像,回答下列问题： （1）观察分析图C丙车图像可 19、（04上海）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应路程－时间图像,如图17(a)、(b)所示.（1）观察17(a)可知,甲车作 直线运动.甲车通过0.6米的 某小组同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度之间的关系,实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度,小车撞击木块后与木块一起向前滑动,该同 某中学科技小组制作了一台电动小车,由两节干电池提供电流给电动机带动小车前进.若小车在...某中学科技小组制作了一台电动小车,由两节干电池提供电流给电动机带动小车前进.若小车在平 实验题--车的额定功率16、某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验：①用天平测出电动小车的质量为0.4kg；②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装；（图略） 高中实验题,某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验：①用天平测出电动小车的质量为0.5kg； ②将电动小车、纸带和打点计时器按图甲所示安装； ③接通打点计时器（其 某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行如下实验,用天平测出电动小车的质量①用天平测出电动小车的质量为0.4kg;②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;一辆车放在平 某中学科技小组制作了一台电动小车,由两节干电池提供电流给电动机带动小车前进.若小车在平直的水泥路面上从静止开始加速行驶,经过时间t前进距离s,且速度达到最大值Vm,设这一过程中电 某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度可是他们谁也没有带长度尺小亮同学戴了一块电子表18. .某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学 在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状.实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如 某学习小组的同学们要研究影响弹簧振子振动周期大小的因素,他们找来了劲度系数不同的弹簧和质量不同的钩码,先利用钩码和刻度尺测出了这些不同弹簧的劲度系数分别为k1、k2、k3、……, 某学习小组的同学们要研究影响弹簧振子振动周期大小的因素,他们找来了劲度系数不同的弹簧和质量不同的钩码,先利用钩码和刻度尺测出了这些不同弹簧的劲度系数分别为k1、k2、k3、……, 一合作学习小组做“馒头在口腔的变化”的探究实验,四位同学分别对馒头做了四种处理 某同学在研究小车的加速度a与歪理F关系的探究实验中,使用了光电门.他将光电门固定在轨道上的某点B用不同重物代表外力F通过定滑轮拉小车,在每次实验时小车总是从A处由静止释放,测出不 某实验小组利用DIS实验系统研究小车做匀速运动的s-t图像,但探究得到的s-t图不完全是一段水平直线,分析可能的原因 某研究性学习小组在做过氧化钠与水反应的实验时,发现过氧化钠与水反应后的溶液中滴加酚酞溶液呈现红色,但红色很快褪色,甲乙丙三位同学对此现象分别做了如下实验：甲、因为反应后试 某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验/>