根据汉语提示,用英语编写一段对话.周六上午,李老师到同学刘民家进行家访,见面后两人相互问好.刘民向妈妈介绍了李老师.Liu Min:_________________ Mr. Li:__________________ Liu Min:_________________

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:14:37
根据汉语提示,用英语编写一段对话.周六上午,李老师到同学刘民家进行家访,见面后两人相互问好.刘民向妈妈介绍了李老师.Liu  Min:_________________      Mr.  Li:__________________  Liu  Min:_________________

根据汉语提示,用英语编写一段对话.周六上午,李老师到同学刘民家进行家访,见面后两人相互问好.刘民向妈妈介绍了李老师.Liu Min:_________________ Mr. Li:__________________ Liu Min:_________________
根据汉语提示,用英语编写一段对话.
周六上午,李老师到同学刘民家进行家访,见面后两人相互问好.刘民向妈妈介绍了李老师.
Liu Min:_________________ Mr. Li:__________________ Liu Min:_________________ Mr. Li:__________________ Liu Min:_________________ Mrs. Liu:_________________ Mr. Li:__________________

根据汉语提示,用英语编写一段对话.周六上午,李老师到同学刘民家进行家访,见面后两人相互问好.刘民向妈妈介绍了李老师.Liu Min:_________________ Mr. Li:__________________ Liu Min:_________________
Hello,Mr.Li,welcome to my home
Hi, Liu Min
How are you?
I'm fine,thank you.
Mother,this is my teacher Mr.Li.
Hello, Liu Min's mother ,I'glad to see you

根据汉语提示,用英语编写一段对话.周六上午,李老师到同学刘民家进行家访,见面后两人相互问好.刘民向妈妈介绍了李老师.Liu Min:_________________ Mr. Li:__________________ Liu Min:_________________ 根据提示,用英语编写一段话星期6上午,Bob到Gina家玩,两人就铅笔盒里的直尺的英文名称、拼写及颜色进行了一段对话。要求不少于8句话 英语作文 请你调查班上几个同学的生日年龄,根据以上场景,编写一段小对话 根据对话及汉语提示,用英文完成下列句子. 根据对话及汉语提示,用英文完成下列句子. 请根据下面的情景提示编写一段英语对话,不少于6句.李明有5本书,丹尼想要一本,李明送给他一本. 根据提示和对话开头,编一段两人英语对话 根据提示完成对话 英语 根据提示完成英语对话, 根据你去商店购买学习用品的情景编写一段对话.用英语 Clerk:can help you?You...Clerk...You...Clerk...至少八段对话 英语题,根据汉语提示完成句子及补全对话.4 根据所给情景,编写一段对话,至少要写四句哦. 根据所给提示,编写一段对话,不少于八句.提示:今天天气晴朗,但很热,明天会更热.希望几天后能下雨.请写得简单点不要太难太深奥请注意,是对话~不是一段话 根据所给词语及句末标点提示,用一段将来时编写句子. 30用英语怎么说?根据汉语提示填写单词 根据汉语意思完成英语对话 根据内容提示,用英语编写一段小对话.新学期第一天上午,Han Mei和Alice在校园见面,两人互相问好,并了解对方的姓名.Han Mei:Alice:Han Mei:Alice:Han Mei:Alice:Han Mei:Alice: 英语根据汉语和单词提示填空.