谁有六年级上册《别饿坏了那匹马》课后问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 03:14:05
谁有六年级上册《别饿坏了那匹马》课后问题

谁有六年级上册《别饿坏了那匹马》课后问题
谁有六年级上册《别饿坏了那匹马》课后问题

谁有六年级上册《别饿坏了那匹马》课后问题
因为“愣”字表明青年突然明白马草并不好卖.“眼睛一亮”表明他想出了既能帮助“我”又不易让“我”发觉的主意.

为什么叫别饿坏了那匹马为课文?

问题:为什么残疾青年他先是一愣,继而眼睛一亮?答案:因为“愣”字表明青年突然明白马草并不好卖。“眼睛一亮”表明他想出了既能帮助“我”又不易让“我”发觉的主意。

1.讲了什么事?2.文中多次出现“别饿坏了那匹马”,有什么含义?

赞美了年轻人的什么品质,表达了什么感情?

1、作者徐申高为什么取“别饿坏了那匹马”为课题?
他先是一愣,继而眼睛一亮……
2、为什么残疾青年先是一愣,继而眼睛一亮