詹天佑课文的第四自然段讲了( )、( )和( )三层意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 15:15:12
詹天佑课文的第四自然段讲了( )、( )和( )三层意思

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写了詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,依然接受了任务,马上开始勘测线路.
就是第四段的第一句话.
还有就是比较短.
写了詹天佑勘测线路的经过.
嘲笑--讥笑 周密--精密

不辞辛劳、身先士卒、有智慧

接受任务、勘测线路,心里想法

詹天佑课文的第四自然段讲了( )、( )和( )三层意思 詹天佑课文第四自然段的主要内容 长一点啦~~~~~~~~~~~~~~~ 詹天佑课文第四自然段两组近义词 詹天佑课文中第四自然段:詹天佑这样做的力量源泉是什么 《詹天佑》第四自然段的中心句 詹天佑这篇课文第四自然段的中心句是什么 给《詹天佑》这篇课文的第四自然段家一个小标题 《詹天佑》第四自然段练习题《詹天佑》第四自然段,这个片段先写了詹天佑接受任务,开始勘测线路,接着写他怎样()的,然后写他怎样()的,最后写他怎样()的.要求一个字概括.A .算、说 詹天佑 第四自然段中作者围绕勘测线路写了哪些方面的内容 六上5詹天佑第四自然段写了詹天佑什么品种品质 第四自然段 詹天佑 遇到什么难题? 詹天佑第四自然段中心句是什么? 课文《詹天佑》第四自然段抓住了詹天佑_,_,_进行描写,表现了詹天佑—————————————————— 六年级课文《詹天佑》的3个问题~ 请回答~①读第2~3自然段,说说詹天佑在怎样的情况下接受任务?②读第4~6自然段,修路时遇到了哪些困难,詹天佑怎么面对(解决)?③文中的人物特点? 詹天佑课文的中心思想(一两句话) 詹天佑课文 从第2自然段中詹天佑是怎样的人 詹天佑课文第五自然段说明詹天佑是个怎样的人 读课文詹天佑第4自然段你觉得詹天佑是一个什么样的人