小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水果店,称了X斤千小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 00:20:47
小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水果店,称了X斤千小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水

小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水果店,称了X斤千小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水
小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水果店,称了X斤千
小明有5张人民币,面值合计20元.
(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?
(2)小明到水果店,称了X斤千克苹果(x是整数),按标价应付y元,正好等于小明那5张人民币的两张之和,这时国筐里还剩6千克苹果,店主便对小明说:“如果你把这剩下的也都买去,那么连同刚才你称的,一共就付10元吧.”小明一算,这样相当于每千克比标价减少了0.5元,本着互利的原则,小明答应了.试求x和y
2.某企业计划将N万元奖金(130<N<150),捐助n所希望小学,分配的办法依次是:给第一所学校4万元及剩余款的1/m,给第二所学校8万元及剩余款的1/m,给第三所学校12万元及剩余款的1/m,如此继续下去,给第K所学校4万元及剩余款的1/m,至第几所学校恰好用完,并且所有学校得到的款数都相同.求总捐款数N,学校数n及每所学校得到的捐款数(N,n,m,K都是正整数)

小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水果店,称了X斤千小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水
(1)1元的,2张2元的,5元的,10元的
(2)X=4,Y=6
2.题目的这句话:“如此继续下去,给第K所学校4万元及剩余款的1/m”
应该改成:“如此继续下去,给第K所学校4K万元及剩余款的1/m”
“至第几所学校恰好用完”应该改成“至第n所学校恰好用完”
答案应该是:N=144,n=6,每所学校所得捐款数应该是24万元

小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水果店,称了X斤千小明有5张人民币,面值合计20元.(1)小明的5张人民币的面值分别是几元?(2)小明到水 小明有5张人民币合计20元(1)小明的5张人民币的面值分别是10元,5元,2元,2元,1元(2)小明到水果店,称x千克水果(x为整数).按标价应付y元.正好等于他那些人民币两张面值之和,这时果筐里 小王有10元面值人民币和5元面值人民币共45张,合计325元,其中5元有( )张. 现有面值2元和5元的人民币共42张,合计159元.问这两种面值的人民币各有几张? 现有面值2元和5元的人民币42张,合计159元.问两种面值的人民币各几张? 向盈江地震捐款,有1元,5元两两种面值人民币共14张,合计66元,两种面值人民币各有几张? 3道六年级应用题1、面值是2元、5元的人民币共有27张,合计99元,面值是2元的有( )张,面值是5元的有( )张.2、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,鸡与兔各有几只?3、某次数学竞赛共有20 有面值为10元、20元、50元的人民币(每种至少一张),合计1000元,那么面值为20元的人民币有?张有面值为10元、20元、50元的人民币(每种至少一张),合计1000元,那么面值为20元的人民币有( ) 面值是2元、5元的人民币共27张,合计99元,面值是2元、5元的人民币各多少张/ 面值为2元、5元的人民币纸共27张,合计99元.面值为2元、5元的人民币纸币各有多少张? 现有面值是2元,5元的人民币共27张,合计99元,那么,面值是2元,5元的人民币各有多少张 面值为2元、5元的人民币纸共27张,合计99元.面值为2元、5元的人民币纸币各有多少张? 面值为2元、5元的人民币纸币共27张,合计99元.面值为2元、5元的人民币纸币各有多少张? 面值是2元、5元的人民币共40张,合计155元,面值2元、5元的人民币各有多少张? 现有面值是2元的人民币共27张,合计99元.那么,面值是2元,5元的人民币各有多少张? 面值是2元、5元人民币共27张,合计99元,面值是2元的人民币各有多少张? 现有2元和5元的人民币共42张合计159元.问这两种面值的人民币各有几张?为什么? 面值为2元5元的人民币纸币共27张,合计99元.面值2元5元的人民币纸板共几张 有算式